Включваме продукти, които смятаме за полезни за нашите читатели. Ако купувате чрез връзки на тази страница, може да спечелим малка комисионна. Ето нашия процес.
Отглеждане на малък книжен червей? Четенето е крайъгълен камък, който обикновено се свързва с ранните училищни години. Но родителите могат да помогнат за насърчаване на уменията за четене от по-ранна възраст.
Дали наистина можете да научите малкото си дете да чете, има много общо с вашето отделно дете, неговата възраст и неговите умения за развитие. Ето повече за етапите на ограмотяване, дейности, които можете да правите у дома за популяризиране на четенето, както и някои книги, които ще помогнат за укрепването на тези умения.
Свързани: Книгите по-добри от електронните книги за малки деца
Можете ли да научите малко дете да чете?
Отговорът на този въпрос е "нещо като" и "нещо като". Има редица неща, които се влагат в развитието на уменията за четене. Докато някои деца - дори малки деца - могат бързо да се справят с всички тези неща, това не е непременно норма.
И освен това, понякога това, което хората наблюдават, докато децата им четат, всъщност може да бъде други действия, като имитиране или рецитиране.
Това не означава, че не можете да излагате малкото си на книги и четене чрез дейности като четене заедно, игра на игри с думи и практикуване на букви и звуци. Всички тези уроци с размер на хапка ще се съберат с времето.
Четенето е сложен процес и изисква овладяването на много умения, включително:
Фонемно осъзнаване
Буквите представляват звуци или това, което се наричат фонеми.Наличието на фонематично съзнание означава, че детето може да чуе различните звуци, които издават буквите. Това е слухово умение и не включва отпечатани думи.
Фоника
Макар и подобна, фонетиката е различна от фонематичното осъзнаване. Това означава, че детето може да идентифицира звука, който буквите издават самостоятелно и в комбинации на написаната страница. Те практикуват взаимоотношения „звук-символ“.
Речник
Тоест, да знаем какво представляват думите и да ги свързваме с обектите, местата, хората и други неща в околната среда. Що се отнася до четенето, речникът е важен, за да могат децата да разберат значението на думите, които четат, и по-надолу по реда, цели изречения.
Плавност
Честотата на четене се отнася до неща като точността (думите се четат правилно спрямо не) и скоростта (думи в минута), с които детето чете. Фразирането на думи на детето, интонацията и използването на гласове за различни знаци също е част от плавността.
Разбиране
И много важно, разбирането е голяма част от четенето. Докато детето може да различава звуците на буквени комбинации и да събира думи изолирано, разбирането означава, че може да разбере и тълкува това, което чете, и да осъществи значими връзки с реалния свят.
Както можете да видите, има много ангажирани. Може да изглежда обезсърчително, подтиквайки ви да изследвате различни продукти, предназначени да помогнат да научите дори най-малките бебета и малки деца да четат.
Проучване от 2014 г. изследва медии, предназначени да научат бебета и малки деца да четат и установи, че малките деца всъщност не се учат да четат с помощта на DVD програми. Всъщност, докато анкетираните родители наистина вярват, че бебетата им четат, изследователите казват, че всъщност наблюдават имитация и имитират.
Свързани: Най-образователните телевизионни предавания за малки деца
Разбиране на развитието на малки деца
На първо място, важно е да разберете, че всички деца са различни. Вашият приятел може да ви каже, че тяхното 3-годишно дете чете книги от второ ниво. По-странни неща са се случили. Но не е задължително това, което трябва да очаквате от вашите деца.
Факти: Повечето деца се научават да четат някъде на възраст между 6 и 7 години. Някои други могат да придобият умението (поне донякъде) още на 4 или 5 години. И, да, има онези изключения, при които децата могат да започнат да четат по-рано. Но устоявайте на желанието да се опитате да принудите да четете твърде рано - би трябвало да е забавно!
Експерти в областта обясняват, че грамотността за малките деца не е равна на четенето само по себе си. Вместо това това е „динамичен процес на развитие“, който се случва на етапи.
Умения, които малките деца имат и могат да развият:
- Работа с книги. Това включва как малко дете физически държи и борави с книги. Може да варира от дъвчене (кърмачета) до обръщане на страници (по-възрастни малки деца).
- Поглед и разпознаване. Периодът на внимание е друг фактор. Бебетата може да не се ангажират много със съдържанието на страницата. С напредването на възрастта на децата им вниманието се увеличава и може да ги видите да се свързват по-добре с картинките в книгите или да посочват познати предмети.
- Разбиране. Разбирането на книги - текст и картинки - също е развиващо се умение. Вашето дете може да имитира действия, които вижда в книгите, или да говори за действията, които чува в историята.
- Четене на поведение. Малките деца си взаимодействат вербално и с книги. Може да ги видите да изговарят думите или да дрънкат / имитират четенето на текста, докато четете на глас. Някои деца дори могат да прокарват пръсти по думите, сякаш следват или се правят, че четат книги сами.
С течение на времето детето ви също може да разпознае собственото си име или дори да рецитира цяла книга по памет. Въпреки че това не означава непременно, че четат, това все още е част от това, което води до четене.
10 дейности, за да научите малкото си дете да чете
И така, какво можете да направите, за да насърчите любовта към езика и четенето? Много!
Грамотността е свързана с изследване. Оставете детето си да си играе с книги, да пее песни и да драска до сърце. Не забравяйте да го направите приятно както за вас, така и за вашето мъниче.
1. Прочетете заедно
Дори най-малките деца могат да се възползват от това да им четат книги от болногледачите. Когато четенето е част от ежедневието, децата поемат по-бързо други градивни елементи за четене. Така че, прочетете на детето си и ги заведете със себе си в библиотеката, за да изберете книги.
И докато сте готови, опитайте да запазите познати темите на тези книги. Когато децата могат да се свържат по някакъв начин с история или имат добра отправна точка, те могат да бъдат по-ангажирани.
2. Задайте въпроси „какво ще се случи след това?“
Говорете с детето си толкова често, колкото можете. Използването на език е толкова важно, колкото и четенето, когато става въпрос за развиване на умения за грамотност. Освен да питате „какво ще се случи след това“ в една история (за да работите върху разбирането), можете да разказвате свои собствени истории. Не забравяйте да включите нов речник, когато и къде има смисъл.
С течение на времето вашият мъниче може да направи връзката между думите, които говорите, и думите, които виждат написани на страниците на любимите си книги.
3. Посочете буквени звуци и комбинации
Думите са навсякъде около нас по света. Ако детето ви проявява интерес, помислете дали да отделите време, за да посочите думи или поне различни комбинации от букви върху неща като любимата си кутия със зърнени храни или уличните табели извън дома ви. Все още не ги изпитвайте. Подхождайте по-скоро като: „О! Виждате ли онази ГОЛЯМА дума на табелата там? Пише s-t-o-p - СТОП! ”
Погледнете етикетите на дрехите или думите на картички за рожден ден или билбордове. Думите не се появяват само на страниците на книгите, така че в крайна сметка детето ви ще види, че езикът и четенето са навсякъде.
4. Направете текст игра
След като наблюдавате думите и буквите из околната среда на детето си, превърнете ги в игра. Може да ги помолите да идентифицират първата буква на табелата за хранителни стоки. Или може би те могат да идентифицират номера на етикета за хранене на любимата си закуска.
Дръжте го игриво - но чрез тази дейност бавно ще изградите познанието и разпознаването на текста на детето си.
След известно време може да забележите, че детето ви инициира тази дейност или че започва самостоятелно да подбира пълни думи.
5. Практикувайте зрителни думи
Флаш картите не са задължително първият избор на тази възраст - те са склонни да насърчават запаметяването, което не е ключът към четенето. Всъщност експертите споделят, че запаметяването е „умение от по-ниско ниво“ в сравнение с други по-сложни езикови умения, които децата придобиват чрез смислени разговори.
Въпреки това, можете да помислите за въвеждане на зрителни думи по други начини, като например с фонетични блокове за четене. Блоковете предлагат практика и с умения за римуване, като същевременно позволяват на детето ви да се извива и да създава нови думи.
Пазарувайте онлайн фонетични блокове за четене.
6. Включете технология
Със сигурност има приложения, които може да искате да опитате, които могат да помогнат за въвеждането или засилването на уменията за четене. Само имайте предвид, че Американската академия по педиатрия препоръчва да се избягват цифровите медии за деца под 18 до 24 месеца и да се ограничава времето на екрана до не повече от час дневно за деца от 2 до 5 години.
Homer е базирано на фонетика приложение, което позволява на децата да учат форми на букви, да проследяват букви, да научават нов речник и да слушат кратки истории. Други приложения, като Epic, отварят огромна цифрова библиотека за четене на книги, подходящи за възрастта, в движение. Има дори книги, които ще четат на глас на вашето дете.
Когато разглеждате различни приложения, просто не забравяйте, че малките деца не могат да се научат да четат само с помощта на медии. Вместо това гледайте на технологиите като на бонус към другите дейности, които правите заедно с детето си.
7. Играйте игри за писане и проследяване
Докато вашето мъниче вероятно се учи само как да държи пастел или молив, то може да се радва на шанса да работи върху своето „писане“. Изпишете името на детето си или го накарайте да го проследи на лист хартия. Това ще помогне на вашето мъниче да покаже връзката между четенето и писането, засилвайки уменията му за четене.
След като усвоите кратки думи, може да преминете към любимите думи на детето си или може би да работите заедно, за да пишете кратки бележки на членове на семейството или приятели. Прочетете думите заедно, позволете им да диктуват и бъдете забавни.
Ако вашето мъниче не се занимава с писане, можете да опитате да вземете няколко азбучни магнити и да оформите думи в хладилника си. Или ако сте добре с бъркотията, опитайте да напишете букви в пясък или крем за бръснене в тава с показалеца си.
Пазарувайте азбучни магнити онлайн.
8. Етикетирайте своя свят
След като сте хванали някои любими думи, помислете да напишете някои етикети и да ги поставите върху предмети във вашия дом, като хладилник, диван или кухненска маса.
След като детето ви стане по-практикувано с тези етикети, опитайте да ги съберете заедно и след това детето да ги постави на правилното място. Започнете само с няколко думи в началото и след това увеличете броя, когато детето ви стане по-познато.
9. Пейте песни
Има много песни, които включват букви и правопис. А пеенето е безгрижен начин да се работи върху уменията за ограмотяване. Можете да започнете с обикновената песен на ABC.
Блогърът Джоди Родригес от Growing Book by Book предлага песни като C е за Cookie, Elmo’s Rap Alphabet и ABC the Alphabet Song за изучаване на азбуката.
Тя също така предлага Down by the Bay за умения за римуване, Twister на езика за алитерация и ябълки и банани за заместване на фонемите.
10. Участвайте в игри за римуване
Римуването е отлична дейност за развиване на умения за ограмотяване. Ако сте в колата или чакате на опашка в ресторант, опитайте да попитате детето си „Можете ли да измислите думи, които се римуват с бухалка?“ И ги оставете да дрънкат колкото могат. Или редувайте римувани думи.
PBS Kids също така поддържа кратък списък с игри за римуване, които децата могат да правят онлайн, с участието на любими герои, като Elmo, Martha и Super Why.
13 книги, за да научите малкото си дете да чете
Интересите на детето ви могат да ръководят избора ви на книги и това е добра идея. Занесете тотализатора си в библиотеката и им позволете да изберат книги, с които могат да се отнасят или които обхващат тема, която би им харесала.
Следващите книги - много от които са препоръчани от библиотекари или обичани от родителите - са подходящи за ранни читатели и помагат за засилване на неща като изучаване на азбуката, писане, римуване и други умения за ограмотяване.
Резервирайте тези книги в библиотеката, посетете местната независима книжарница или пазарувайте онлайн:
- Chicka Chicka Boom Boom от Бил Мартин младши
- ABC T-Rex от Bernard Most
- ABC Вижте, чуйте, направете: Научете се да четете 55 думи от Стефани Хол
- T е за Tiger от Лора Уоткинс
- Първите ми думи от DK
- Лола в библиотеката от Анна Маккуин
- Няма да прочета тази книга на Цеце Менг
- Харолд и лилавата пастел от Крокет Джонсън
- Как се научи да чете Ракета от Тад Хилс
- Не отваряйте тази книга от Михаела Мунтейн
- Нито кутия от Антоанета Портис
- Колекция от книги за д-р Seuss’s Beginner Book от д-р Seuss
- Първата ми библиотека: 10 настолни книги за деца от Wonder House Books
Какво да търсите в книгите
Може да сте навън в библиотеката и да се разглеждате и да се чудите какво е най-подходящо да приберете вкъщи за вашето дете. Ето няколко предложения въз основа на възрастта.
Млади деца (12 до 24 месеца)
- настолни книги, които могат да носят наоколо
- книги, в които участват малки деца, които правят рутинни неща
- книги за добро утро или лека нощ
- здравей и сбогом книги
- книги с по няколко думи на всяка страница
- книги с рими и предсказуеми текстови модели
- книги за животни
Възрастни малки деца (2 до 3 години)
- книги, които съдържат много прости истории
- книги с рими, които могат да запомнят
- книги за събуждане и лягане
- здравей и сбогом книги
- азбука и книги за броене
- книги за животни и превозни средства
- книги за ежедневието
- книги с любими герои от телевизионни предавания
За вкъщи
Четенето на книги и играта с букви и думи могат да помогнат на вашето малко дете да пътува, за да стане читател през целия живот, независимо дали започват да четат напълно в ранна възраст или не.
В грамотността има много повече от четенето на книги с глави - а изграждането на уменията да стигнете до там е половината от магията на всичко. Академиците настрана, не забравяйте да се потопите в това специално време с вашето мъниче и да се опитате да се насладите на процеса колкото крайния резултат.
